首页 > 《教育学文摘》 > 2021年15期 > 立德树人理念下初中班主任班级管理策略探究

立德树人理念下初中班主任班级管理策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课改的背景下，立德树人教育理念持续深化与推进，初中班主任应及时更新教育理论和改变管理策略，把立德树人理念贯穿班级管理的始终，做好育人工作。初中学生处于人生的重要阶段，是其世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们普遍存在较强的自主意识，但是也缺少必要的自我管理能力，容易受到外界环境的影响。因此，班主任在渗透立德树人教育过程中应讲求策略，将学生的健康发展作为工作的根本，引导其发展智育，促进健体，培养审美情操，锻炼劳动意志，促进全面发展，争做新时代中学生。

DOI rj8mm13r40/5543182

作者黄劲宇

机构地区东莞市虎门第四中学广东省东莞市 523900

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词立德树人初中班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）