信息技术与初中英语课堂教学的有效整合

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摘要 摘要:随着信息技术的不断发展,在初中英语教学中运用信息技术,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学质量,促进了学生全面健康发展。信息技术引入初中英语教学课堂符合我国教育现代化发展的客观要求,教师要在深入把握初中英语课堂教学实际情况基础上高效渗透信息技术,在深度整合过程中充分发挥效能作用,为英语课堂注入活力的同时促使学生都能高效学习英语,在知识建构、思维锻炼过程中发展学科素养与信息素养。
出处 《教育学文摘》 2021年15期
出版日期 2021年09月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)