浅析小学高段学生数学作业常见的错误及改正策略

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摘要 摘要:根据以往的教学实践,如果学生作业出现错误,必须分析原因,并因此提出各项解决对策:引导学生探索问题的原因,在纠错中,既要学会明白道理、悟透方法,也要学会开拓思维、积极创新,促使学生不管在知识能力、数学思考方面取得进步,还是在解决问题、情感态度方面得到发展,最终促使学生实现知识掌握、个性发展。本文主要介绍小学高年级的数学作业的常见错误,并分析其原因,从而采取有效策略。
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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