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试论积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用

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摘要摘要：心理问题在现阶段社会之中较为严重，很多初中学生也面对着较大的学习压力，这将十分容易导致学生心理问题的出现。因此，在素质教育的不断推进之下，教师应该将心理暗示融入课堂之中，提升学生自信心理，帮助学生缓解心理压力，实现学生快乐成长与学习，培养全面发展的学生。

DOI ojno7xp5dr/5562485

作者田成忠

机构地区沿河土家族自治县黄土镇初级中学贵州铜仁 565300

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词积极心理暗示体育教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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积极心理暗示体育教学措施

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