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积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用

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摘要摘要：当下的热点问题之一则是心理问题。初中阶段，初中生学习的科目不断增多、难度不断提高，学习压力加大的同时，也会迎来身体与心理上的变化，故积极心理暗示对其身心健康发展十分重要。积极心理暗示能够对初中生的思想与行为产生积极影响，使其能够拥有积极向上的心态，能够用乐观的态度面对学习与成长中的诸多烦恼。本文提出了几条积极心理暗示在初中体育与健康教学中的应用策略，以供参考。

DOI wjvnn7n6d7/6225274

作者郭中友

机构地区四川省宜宾市兴文县共乐初级中学校 644400

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词积极心理暗示初中体育与健康应用策略作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）