摘要
摘要：青少年的发展关系到国家未来的发展情况，习近平总书记提出“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”因此，加大对中小学生进行科普活动的开发，引导青少年对科普活动的认识和了解，激发学习兴趣，培养创新思维，在学习过程中形成良好的行为习惯，促进中小学生形成科学的思想和态度，为以后的学习奠定基础。但是一些学校作业量过多质量不高，占用了学生正常休息的时间，因此国务院提出双减政策，主要缩减学生的作业量和时长，减轻学生的作业负担。因此我们要在双减的大背景下加大科普活动的投入，借此来助力中小学提高教学质量。
出版日期
2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
