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2021年16期
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基于小学数学教学现状的游戏化教学策略
基于小学数学教学现状的游戏化教学策略
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摘要
摘要:近年来学校都在进行对学生素质教育的有效措施的推动,学校也在对其有效提高学生的课堂高效性的方法进行探究,小学数学教学课堂上融入游戏化教学的教学方式已经在大部分学校进行推进,现在的课堂已经将主体的地位还给学生,传统的小学教学模式已经不能有效的提高学生的积极主动性,学生较为喜爱的游戏化教学是教师和学校对于小学数学教学较为倾向的一种小学数学教学模式,对此基于小学数学教学现状的游戏化教学策略进行分析探究。
DOI
zdl8n8zzjl/5580488
作者
王登文
机构地区
山东省滨州市阳信县流坡坞镇中心小学 山东 滨州 251809
出处
《教学与研究》
2021年16期
关键词
小学数学
教学现状
游戏化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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