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机械制图课程思政实践路径研究

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摘要摘要：新时代人才培养必须贯彻“三全育人”理念。机械制图课程思政成分必须深入挖掘隐藏在制图知识中的思政成分，并将其价值提升到课程思政建设和教学中。从德育、师资素质、教学设计、课程设计等方面分析总结机械制图课程思政的有效性。从明确课程目标、改进课程内容、创新教学方法、建设教学评价、开展第二课堂等方面探索机械制图课程的思政途径。

DOI ojz3w3rzd5/5580822

作者王勇

机构地区长春市第三十八中学(长春现代商务职业技术学校) 吉林省长春市 130011

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词课程思政实践路径机械制图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）