摘要
摘要：随着社会的不断发展，越来越多的教育工作者意识到对学生进行全面教育的重要性，对课堂不断进行创新，将全面教育的教育理念贯彻落实在平时的课堂教学中，这样才能将学生培养成全面发展的高素质人才，只有在课堂中打好了基础，学生的综合素质才能得到有效的提升，英语作为全面教育中的重要组成部分，而初中是学生学习的重要阶段，因此初中英语教师要注重课堂的每一个环节，在课堂的不同环节及时的对学生进行提问，通过提问来提高学生对英语的学习兴趣，学生在回答一个个不同的问题的过程中，也能掌握教材上的新内容，然后就当前初中英语课堂在提问环节的现状来看，发现部分英语教师忽略了课堂提问环节，这不利于丰富学生的学习资源，本文基于此种不良现象，从英语课堂的开展入手，从不同的角度提出了提高课堂提问效率的对策，希望能对初中英语教师有一定的帮助。
出版日期
2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
