简介:摘要:高考评价体系是深化新时代高考内容改革的理论支撑和实践指南,将促进高中育人方式的底层逻辑变革,同时恰当使用和实践高考评价体系,是广大教育工作者和一线教师对高考综合改革的方法路径。新课改明确指出教、学、评一致性是促进教师提高教学水平、学生提高学习能力以及通过评价让学生了解学习目标和内化于心的教学理念。实验教学过程需要通过教、学、评活动的统一设计实施让“学什么”“为什么学”“怎么学”更加明确的学习活动。本文通过分析传统高中化学实验教、学、评一致性实施现状,从传统实验教、学、评一体化中存在的问题出发,研究从新高考实验教学理念转变、实验教学内容设计、评价服务体系相互融合的角度分析高中阶段理科实验教、学、评一体化的实施策略,以期能对化学实验教、学、评一致性的实践思路提供有效参考。
简介:摘要:本研究旨在探讨智能制造专业群师资队伍的建设问题。智能制造是一个快速发展的领域,对人才的需求不断增长。为了满足这一需求,建设与之相适应的专业群并培养出优秀的师资队伍至关重要。本文通过对智能制造专业群师资队伍的调查和分析,提出了一系列建设措施和保障机制,以确保师资队伍的素质和能力的提升,进一步推动智能制造领域的发展。
简介:摘要:目的 探究细节管理在麻醉复苏室护理中的应用效果。方法 将选择的2020年7月至2022年7月期间在我院麻醉复苏室观察的208例研究患者按入组序号的单双数分成参照组和实验组,各有104例患者,分别给予常规管理和细节管理,统计麻醉苏醒时间和复苏室停留时间,统计麻醉复苏期间两组不良护理事件的发生率。结果 实验组患者术后麻醉苏醒快、复苏室停留时间短、麻醉复苏观察期间的不良护理时间发生率低,各指标与参照组均有鲜明对比(P<0.05)。结论 在麻醉复苏室中观察的术后患者应用细节管理可缩短麻醉苏醒时间,有效预防不良护理事件的发生,帮助患者平稳度过麻醉复苏期,保障患者安全。
简介:【摘要】 目的 分析医护一体化快速康复护理模式在髋关节置换术后中的应用效果。方法 选取2022年1月-2023年1月本院收治的60例行髋关节置换术患者,以随机抽签法分组,各30例。观察组采用医护一体化快速康复护理方法,与对照组进行比较,对照组采用传统的护理方法。比较两组患者的临床指标、疼痛程度和手术后的并发症。结果观察组的患者在临床指标和疼痛程度方面表现出显著降低,与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率较对照组更低(P<0.05)。结论 采用医护一体化快速康复护理模式可以显著提高患者的临床参数,减轻痛苦,减少术后并发症。
简介:摘 要 针对船用结构钢(包晶微合金钢)连铸板坯边部横裂纹频发的问题,本文对裂纹试样进行了浸蚀和金相观察分析,并采用MMS-200热模拟试验对该钢种的高温塑性进行了分析讨论,并根据实验结果进行了二冷水优化工艺试验。实验结果表明,本研究的微合金钢种连铸坯的边部裂纹沿原奥氏体晶界产生并延展,裂纹产生于原奥氏体形成之后,且裂纹附近无明显脱碳现象,其主要在二冷区形成;热模拟试验发现,该微合金钢种在925℃~1050℃时的断面收缩率均在69%以上,而在700℃~900℃时的断面收缩率均在48%以下,该低温区间容易在矫直时产生裂纹;工业试验发现,通过降低矫直前的二次冷却水量,矫直段连铸坯的表面温度由850℃升高到950℃左右,其避开了该微合金钢种的低塑性温度区,边部裂纹发生率由55%降低为3%,裂纹发生率明显降低。