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小学语文教学中“随文练笔”的研究与实践

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摘要摘要：随文练笔的教学是语文阅读与写作教学中重要的一个部分，尤其是对于小学语文教育来说。小学生掌握的基础知识还比较少，需要通过大量的阅读来积累知识，为以后的学习打下基础。同时，让学生阅读文章，进行随文练笔，还可以培养他们良好的写作水平。但是在如今的小学语文教育中，随文练笔教学并没有被十分重视，本篇文章将结合如今的随文练笔教学现状，找出如今现状中存在的问题，寻找对策，解决语文随文练笔教学现状中存在的问题，提高小学语文随文练笔教学的教学实效性。

DOI pj02m86y4y/5596103

作者叶瑞英

机构地区浙江省义乌市后宅小学 322008

出处《中国教师》 2021年25期

关键词小学语文，随文练笔

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）