摘要
摘要:随文练笔的教学是语文阅读与写作教学中重要的一个部分,尤其是对于小学语文教育来说。小学生掌握的基础知识还比较少,需要通过大量的阅读来积累知识,为以后的学习打下基础。同时,让学生阅读文章,进行随文练笔,还可以培养他们良好的写作水平。但是在如今的小学语文教育中,随文练笔教学并没有被十分重视,本篇文章将结合如今的随文练笔教学现状,找出如今现状中存在的问题,寻找对策,解决语文随文练笔教学现状中存在的问题,提高小学语文随文练笔教学的教学实效性。
出版日期
2021年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)