摘要
摘要 讨论式教学是一种有效的教学方式,可以使得学生在课堂上进行自主的学习和思考,才能体现以学生为本的教学理念,可以有效地落实素质教育的内容,因此在高中物理教学当中,教师应该积极地开展讨论式教学来培养学生的创新意识,使得课堂的教学环境更加的开放,让原本沉闷无趣的课堂变得更加具有生机和活力,进而提高高中物理的教学效果。基于此,本文针对讨论式教学法在高中物理教学当中的困境做出了分析,并详细的阐述了实际的教学策略、
出版日期
2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)