提高小学德育工作实效性的对策研究

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摘要 摘要:在素质教育改革的持续深入背景下,德育教育的落实受到广泛关注和重视,小学时期的学生正处于心理和生理发展的初始阶段,需要全面落实小学德育教育工作,促使学生学会自主求知、学会和平共处,这对于学生的学习和生活发挥着深远影响。基于此,本文深入探究了增强小学德育教育实效性的有效策略。
作者 李帅
出处 《教育学文摘》 2021年17期
出版日期 2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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