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信息技术支持下的小学数学教学创新模式研究
信息技术支持下的小学数学教学创新模式研究
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摘要
摘要:信息技术是当前小学数学教学中的辅助工具之一,可以将抽象笼统的数学知识转化为具体、直观、真实、可感的图像、表格或场景,有助于激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性。基于此,文章结合对信息技术的思考与实践,以实际教学案例为支撑从情境创设、知识呈现、师生交互、自主学习四个方面探究信息技术支持下的小学数学教学创新模式,以供参考。
DOI
odw3ox234k/5621056
作者
郑运兰
机构地区
湖南省永州市江华县思源实验学校 425500
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
信息技术
小学
数学教学
创新模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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