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基于项目式学习的初中科学课程教学研究
基于项目式学习的初中科学课程教学研究
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摘要
【摘要】随着初中课程的不断改革,在教学过程中教师将培养学生们的核心素养重视了起来,目的就是为了让学生们在学习课本知识的同时能够让想象力和创造力得到质的提升。项目式学习的特点就是在老师的辅助下让学生们独立完成一件事情或者独立思考一个问题,在学生独立完成任务的过程中可以让学生对课本知识更有印象,还能发现课本外新的内容。这样,学生们的思维不再是固定死板的,是可以巧妙的看待问题,从而灵活应用知识。
DOI
lde5gw5nd3/5644641
作者
南存海
机构地区
乐清市柳市镇第一中学 325604
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
项目式学习 科学课程 教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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