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浅谈小学数学教学中信息技术的融合利用

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摘要摘要：信息技术在教学的应用已推进到“2.0”阶段。在新的信息技术条件下，除了可利用信息技术实现办公、教学、备课的电子化外，还有了对教学进行创新、突破的新条件。在小学数学教学中融合利用信息技术，除替代黑板、创设情境，教师还可以拓展开发教学资源、创建新型导学平台、创新作业的形式和内容。

DOI rj80gryrd0/5652934

作者曹锡鉴

机构地区广东省佛山市顺德区龙江里海学校 528318

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词小学数学信息技术融合利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）