基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考

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摘要 摘要:在新课程改革的积极作用下,小学教师的教育方式、道德观念和法治观念也必须进行现代化改造,以拓宽学生的学习视野,增强学生的法律意识。在当前的道德和执法模式方面,教师还必须积极引用新的教学理念,在丰富学生知识的基础上,优化小学德育法治教育环境,促进小学德育法治教育健康发展。在法律教育一体化方面,本文将逐步探索将道德和法律教育纳入小学的具体措施,以便为小学学生提供更全面的学习活动。
作者 孙萌
出处 《教学与研究》 2021年18期
出版日期 2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)