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基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考

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摘要摘要：小学教育是儿童教育的启蒙阶段，可以为学生日后思维发展打下坚实的基础。因此，在这一阶段，是法治意识养成的黄金时段。我国是社会主义法治化国家，国家也反复强调依法治国、依法治教。为继承中华民族的优良传统，小学教育应将道德与法治课与法治教育融合，结合现实生活，采用计算机、投影仪等现代化的教学手段，使课堂丰富多彩，从而吸引学生，让学生从小树立法律意识，学会用法律的手段维护自身权益，做一个知法遵法守法的好公民。

DOI ojnernyxjr/4921137

作者张静

机构地区枣强县第四中学 053100

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学道德与法治法治教育思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）