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浅谈小学语文习作教学的几点做法

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摘要摘要：语文是一门语言类的学科，对学生的语言能力和素质进行培养，是教师在课程教学中应该达成的目标。而在学生语言能力提高的过程中，书面的表达则是非常重要的一部分，是教师在教学中的关键点。因此，在当前的语文教学中，教师就应该将更多的关注度放置在习作教学中，加强良好的指导。使得学生在习作写作的过程中更加得法，使得教学在开展中更加具备价值和意义。

DOI g4qk0e8z48/5662400

作者农莹莹

机构地区（广西-东盟经济技术开发区第二小学广西南宁 530105）

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学语文习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）