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课程整合视域下侨乡生活课程实践研究——以中山市南区生活课堂实施为例
课程整合视域下侨乡生活课程实践研究——以中山市南区生活课堂实施为例
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摘要
未填写
DOI
7j6xqm0nj0/5680390
作者
李亚利
机构地区
中山市南区教育和体育事务中心
出处
《中小学教育》
2021年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年23期
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