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中小学美术教材的分析与研究

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摘要摘要：美术教育作为人的全面发展教育中不可缺少的组成部分，立足于培养人，以人的培养为宗旨。美术教材作为一种学校对学生进行美术教育的重要手段，也是一种重要方式，是学生学习美术，教师教授美术课程必不可少的重要材料。美术教材需要贴合实际，对人的培养起到辅助作用，提高学生的审美能力，学习一定的美术知识，最终对培养学生的综合素质起到一定的作用。本文通过对中小学美术教材内容的选择，教材内容的组织，教材内容呈现方式这三部分来进行分析与研究。

DOI pj0oey6yjy/5681351

作者张文俏沈艳歆

机构地区绍兴文理学院浙江省绍兴市 312000

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词中小学美术教材教材内容分析研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）