试述师生互动在小学语文教学中的有效运用

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摘要 摘要:语文学科贯穿着学生的每个学习阶段,是学生基础课程之一,语文的学习可以提高学生的语言素养。在小学语文课堂行有效利用课堂互动的话,有利于学生对语文课堂有正确的认知,与此同时也能激发学生主动性,以此提高教师教学效率和学生的学习效率。本文主要阐述的内容是根据素质教育的倡导来探索互动式教学方式对教学的重大意义,其次文章也研讨了师生互动方式在实际教学中的运用。
作者 肖芸
出处 《教育学文摘》 2021年19期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)