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“翻转课堂”教学模式在初中历史教学中的应用
“翻转课堂”教学模式在初中历史教学中的应用
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摘要
摘要: 教师要及时转变教学观念,积极投入翻转课堂的教学实践中,为学生制作适合度更高的视频材料,并深入学生之中参与多元互动交流,顺利实现教学角色转换,提升历史教学的有效性。
DOI
pj0ox9n8jy/5684203
作者
宋晶晶
机构地区
辽宁省凌源市大河北中学
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
初中历史
翻转课堂
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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