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小学体育教学中趣味田径的价值与运用策略

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摘要摘要：趣味田径是结合小学生的身体素质和心理状态开设的，有助于青少年心理和生理同步发展的一种体育项目。随着国家和社会越来越重视教育，对小学教育也提出了更高的要求，尤其是小学体育课程，不仅肩负着增强学生身体素质的责任，还承担着时刻关注学生心理健康的使命，体育课应当成为学生释放压力的一种方式。基于此，在展开田径运动时，要以趣味的方式展开才能确保田径运动的有效性。

DOI n49y7og3jy/5685511

作者梁志明

机构地区广州市番禺区大石中心小学

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词小学体育趣味田径策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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