首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年20期
>
新课改下高中地理高效教学策略研究
新课改下高中地理高效教学策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:现如今,在高中地理教学当中引入互动式教学理念,有效地提高了学生的学习效率。该教学模式的出现成为了每一所高中地理学科教学当中最为重要的组成本分。提高学生学习的高效性是高中地理教师的当务之急。
DOI
pd5qmyrrd7/5685595
作者
王凤刚
机构地区
黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学 150000
出处
《教学与研究》
2021年20期
关键词
新课改
高中地理
高效教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张翠荣.
新课改下高中地理教学策略探究
.教育学,2020-09.
2
刘仕王.
新课改下高中地理有效教学策略探究
.教育学,2021-01.
3
厉玲.
浅析新课改下的高中地理教学策略
.教育学,2020-12.
4
李红.
新课改下的高中地理教学策略探究
.教育学,2020-12.
5
姚小燕.
新课改下的高中地理教学策略探究
.教育学,2019-12.
6
罗倩.
新课改下高中地理探究式教学策略
.教育学,2021-05.
7
王明.
新课改理念下高中地理高效教学策略研究
.教育学,2020-07.
8
袁世敏.
新课改下的高中地理高效教学探微
.课程与教学论,2016-04.
9
赵君燕.
新课改下构建高中地理有效教学策略分析
.教育学,2017-07.
10
李德军.
初探基于新课改下高中地理有效教学策略
.教育学,2020-11.
来源期刊
教学与研究
2021年20期
相关推荐
基于新课改下高中地理有效教学策略初探
基于新课改下高中地理有效教学策略初探
高中地理高效教学策略研究
新课改下高中地理课堂教学策略分析
新课改下高中地理教学研究
同分类资源
更多
[教育学]
1993年下半年自学考试毕业审定工作结束
[教育学]
我国高等教育发展的区域差异性研究
[教育学]
谈基于信息技术的建筑工程造价管理
[教育学]
仇猫与爱猫——鲁迅、老舍的个性心理差异及对创作的影响透析
[教育学]
浅谈小学科学教育存在的问题及对策研究
相关关键词
新课改
高中地理
高效教学
策略
返回顶部