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浅谈培养学生试卷编拟能力促进高中历史学科核心素养的形成

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摘要摘要：传统的学习过程中，学生的学习思维固化，在历史学科的核心素养培养过程中十分困难。通过编制试卷，可以有效的提高学生的知识运用能力，综合培养学生的历史学科核心素养。

DOI 0dpwvzk042/5686593

作者黄光艺

机构地区（西藏自治区林芝市巴宜区林芝市第一中学 860100）

出处《中国教师》 2021年20期

关键词高中历史试卷编拟历史学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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