乡村幼儿园小规模混龄游戏的有效开展策略探析

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摘要 摘要:幼儿园教育工作中,很多知识、技能的传授都是通过游戏形式来完成的。游戏活动形式更符合幼儿的身心发展特点,其中混龄游戏为重要的游戏形式,在幼儿园有比较广泛的使用。那么在乡村幼儿园中,应当如何有效组织小规模混龄游戏,使幼儿在游戏中获得综合素质全面发展呢?本文从工作实践出发,对以上问题展开分析探讨。
出处 《教育学文摘》 2021年20期
出版日期 2021年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)