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高中化学教学中核心素养能力培养策略探究
高中化学教学中核心素养能力培养策略探究
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摘要
摘要：高中化学是一门复杂且抽象的学科，很多的内容都需要通过实验分析才能够帮助学生更好地理解。随着新课改的提出，其要求每个学科都要重视学生核心素养的养成，对于化学这门学科而言也不例外。学生只有形成化学学科核心素养，在面对化学问题时才能够主动探究，化学成绩才能够真正获得提升。因此高中化学教师应设置合理的教学策略，落实学生的核心素养培养。
DOI
zdlyp6vm4l/5707964
作者
童亨霞
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
高中化学
核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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