黑高中化学教学中核心素养能力培养策略探究

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摘要 摘要:新课程标准的推进过程中,教学标准的变化最明显,核心素养的培养已经代替旧有课程标准中的教学目标。在高中化学教学中,化学实验不仅与理论知识联系紧密,还承担着化学课程的发展。
出处 《教育学文摘》 2021年30期
出版日期 2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)