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打造生态课堂，追求本色语文

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摘要【摘要】新课程理念要求构建和谐的语文课堂，那么返璞归真的“生态”课堂是质朴、原始、本色的，是真正的语文课堂，是新课程下小语课堂的生命溯源，而“真”、“ 实”、“ 简”是构建“生态”语文课的基本策略。

DOI pd5q1momd7/5711571

作者李建设

机构地区湖北省老河口市李楼小学

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词语文课堂生态本色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）