基于数学核心素养的小学数学教学对策探析

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摘要 【摘要】近年来随着素质教育的不断发展,人们教育观念得到极大的转变,逐渐从传统的知识型教育模式向新型的素质教育模式转变,开始注重学生的综合素质的培养,也就是学生核心素养的培养。在核心素养的背景之下,小学数学教学发生了极大转变,本文通过结合核心素养的内容、特点,对小学数学教学进行分析研究,并浅谈了自己的一些看法。
出处 《教育学文摘》 2021年22期
出版日期 2021年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)