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小学科学教学中提升学生学习能力的策略研究

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摘要摘要随着新课程的不断改革，在现在的教学过程当中，教师应该积极的转变传统的教学观念，除了要让学生掌握更多的文化知识以外，还要提高学生的学习能力。科学本身和我们的日常生活有着密切的关系因此，在开展科学教学的过程当中，教师应该调动学生学习的积极性，使得学生自主的参与到课堂学习当中，提升学生学习能力。

DOI odwr86rv4k/5714908

作者黄英梅

机构地区新疆维吾尔自治区哈密市第七小学新疆哈密 839000

出处《时代教育》 2021年20期

关键词小学科学学习能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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