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虚拟实验在小学科学中提升学生学习力的策略

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摘要摘要：在小学科学教学中，培养学生的实践能力至关重要，有效的利用虚拟实验可以提升实践能力。虚拟实验是一种新型的实验教学方式，结合虚拟实验展开探究，优化小学科学教学路径，从而提升教学效率。

DOI kd2w5xk0d6/7911314

作者王洪伟

机构地区浙江省绍兴市上虞区实验小学312300

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词虚拟实验小学科学学生学习力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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