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阅读融入小学数学教学的作用与实践

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摘要摘要：阅读是小学生学习新知识的重要方法，也是在数学教学中很重要的教学方式之一。但是小学数学教师通常在课堂中，极少应用阅读教学的方式，教师认为阅读应是语文课程的教学内容，因此忽略了阅读教学的重要性。阅读是有助于学生学习教材知识的最佳方式，小学生通过在数学课堂上练习阅读能力，可以对教材有更深刻的理解，并且促进了小学生对于数学题目的正确解读和分析。现如今，“数字化”时代已经到来，小学数学教师应该注重培养小学生的数学阅读能力，使小学生的阅读能力更加适应社会需求。

DOI rdxl5pvydl/5715997

作者殷爱华

机构地区广州市从化希贤小学

出处《教育学文摘》 2021年21期

关键词小学数学阅读作用实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）