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“双减”背景下如何进行初中语文课堂教学创新
“双减”背景下如何进行初中语文课堂教学创新
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摘要
摘要:双减是当前教育部推出的一项新的教育政策,这项政策主要是为使学生的课业量减少,以促进教育事业的健稳发展。双减政策推出以来受到了教育界和广大家长的一致好评。但是如何在双减的背景下,更好的使学生学习知识,这就是当前的教师需要认真考虑的问题了。让学生的课业负担降下来,又不影响学生的学习,只要教师创新教学方法,才能实现这样的目标。
DOI
zdlygwmq4l/5716140
作者
林爱芬
机构地区
浙江省三门县海游街道初级中学 浙江台州 317100
出处
《教学与研究》
2021年22期
关键词
双减背景
初中语文
教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年22期
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