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初中生物教学中学生核心素养的培养策略
初中生物教学中学生核心素养的培养策略
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摘要
摘要:初中生物教学对于学生核心素养的培养具有不可替代的作用,学生的科学探究能力、理性思考能力以及社会责任感等方面的综合素养,都可以在生物教学中得到培养。学生核心素养的培养作为当代教学改革的重点,需要得到学校方以及教师的大力支持,这样才能够使学生的核心素养真正形成,并使其成为能适应社会建设需求的高质量人才。
DOI
3j7vw5kvj1/5717177
作者
肖扬志
机构地区
湖北省黄冈市蕲春县花园初级中学 435328
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
初中生物
核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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