首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年25期
>
《念奴娇 赤壁怀古》教学案例
《念奴娇 赤壁怀古》教学案例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pj0ok22vjy/5718927
作者
彭鲸
机构地区
乌鲁木齐市第六十九中学 新疆 乌鲁木齐 830011
出处
《中小学教育》
2021年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
苏轼;徐孟东.
念奴娇·赤壁怀古
.音乐,1997-04.
2
Su Shi Roger Mason(译注).
念奴娇·赤壁怀古
.英语,2009-01.
3
沈士洲.
《念奴娇·赤壁怀古》教学设计
.教育学,2004-12.
4
张英.
《念奴娇赤壁怀古》教学设计
.教育技术学,2012-12.
5
刘子俊.
《念奴娇·赤壁怀古》意旨新探
.教育学,2003-03.
6
任美玲.
浅析苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》
.中国文学,2016-04.
7
杨乃瑞.
宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(草书)
.中国文学,2013-02.
8
李元洪.
三读《念奴娇·赤壁怀古》
.世界文学,2014-04.
9
刘福庭.
《念奴娇·赤壁怀古》的描写艺术
.教育学,2008-08.
10
王德龙.
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》版本考辨
.汉语,2016-11.
来源期刊
中小学教育
2021年25期
相关推荐
《念奴娇·赤壁怀古》多媒体课件设计
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》刻石考略
从《念奴娇·赤壁怀古》看苏轼的人生追求
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》之步韵词论略
人生如梦 江月依旧 ——利用“引探导测”模式学习《念奴娇赤壁怀古》教学案例
同分类资源
更多
[教育学]
没有电视之乐
[教育学]
我国教育经济学研究零被引论文:分布特征、研究主题和知识基础——基于36种教育类CSSCI来源期刊2004-2013年刊载论文的知识图谱分析
[教育学]
“以学生为中心”教学法在计算机教学中的应用
[教育学]
浅谈小学语文教材课后习题的有效利用
[教育学]
论初中英语教学评价的有效性
相关关键词
返回顶部