首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年25期
>
把控课堂“意外”,提高教学质量
把控课堂“意外”,提高教学质量
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
2d3rwxqld9/5718967
作者
杨桂琴
机构地区
湖北省襄阳市长征路小学,441000
出处
《中小学教育》
2021年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈玉红.
把活动引入小学英语课堂提高教学质量
.教育学,2010-12.
2
冯美芯.
把握课堂提问 提高教学质量
.教育学,2017-06.
3
王志祥.
规范课堂管理提高教学质量
.课程与教学论,2018-09.
4
王金荣.
注重课堂效率、提高教学质量
.教育学,2012-05.
5
吴丽霞.
注重课堂效益,提高教学质量
.教育学,2011-07.
6
唐锁.
打造高效课堂提高教学质量
.文化科学,2012-06.
7
郑春艳.
讲究课堂艺术提高教学质量
.教育学,2013-07.
8
杨丽莹.
营造缤纷课堂,提高教学质量
.教育学,2013-09.
9
荣丽萍.
提高教学质量,打造高效课堂
.教育学,2012-12.
10
何光明.
优化课堂设问,提高教学质量
.教育学,2013-04.
来源期刊
中小学教育
2021年25期
相关推荐
发现课堂弊端提高教学质量
优化课堂语言 提高教学质量
优化课堂教学提高教学质量
抓课堂教学,提高教学质量
优化课堂教学提高教学质量
同分类资源
更多
[教育学]
利用“最近发展区”建构氧化还原反应概念
[教育学]
数学课中的观察、联想和转化
[教育学]
披文以入时 教学共相得
[教育学]
打造充满活力的音乐欣赏课
[教育学]
浅谈初中数学中联想的作用
相关关键词
返回顶部