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交互式阅读教学在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：阅读是初中英语教学的重要组成部分，也是初中英语基础知识的综合体，通过开展阅读教学能够很好地提升学生的英语阅读能力、表达能力。因此，阅读教学一直是初中英语教学的重要环节之一。但传统的初中英语阅读教学的效果多不理想，其可能与传统教学模式中以教师讲解为主，学生自主学习、相互探究学习的时间和空间少，学生多处于被动学习状态有关。新课改的推进，促使初中英语阅读教学方式也发生了很大改变，交互式教学模式逐步受到关注，并逐步在课堂教学中得到推广和使用。本文分析了交互式教学的内涵及重要性，并对其在初中英语阅读教学中的应用策略进行了分析。

DOI ojnm5m2g4r/5719213

作者王琴

机构地区思南县瓮溪初级中学565100

出处《中国教工》 2021年20期

关键词初中英语交互式教学阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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