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幼儿园体育教学游戏化策略分析

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摘要　　摘要：幼儿阶段是进行启蒙教育的重要时期，在这个阶段对幼儿进行教学，不仅要进行文化知识方面的基础教学，更应该针对幼儿的身体素质进行培养，从而让幼儿的身心能够得到全方位的发展，因此，在幼儿教学中应该提高对体育教学的重视。在幼儿园中进行体育教学，目的主要在于提升幼儿的身体素质，进而使其养成体育锻炼的良好习惯。

DOI 54yqryy1j0/5723752

作者盛思危

机构地区青岛市金钥匙幼儿园

出处《基础教育课程》 2021年22期

关键词　　幼儿园体育教学游戏化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）