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有效运用绘本阅读资源，开展小学英语融合教学

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摘要【摘要】新教改强调教师要开展有效教学。在小学英语教学中，教师应注重英语课本内容与课外阅读的融合，根据学生实际选用与课本内容有联系的绘本，通过绘本教学培养学生的英语学习乐趣，从而逐渐提升学生的英语运用能力。文章从分析小学英语课外阅读与课本知识融合的现状入手，阐述了小学英语课外阅读与课本知识融合的重要意义，并提出了小学英语绘本阅读与课堂教学融合的有效策略。

DOI ojzxzv9ed5/5730570

作者陈婧

机构地区江苏省盱眙县管镇中心小学 211762

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词小学英语融合课外阅读绘本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）