摘要
摘要：阅读，是语文教学的重要内容。在教育改革过程中，阅读教学活动改革受到更多重视。群文阅读，是发展学生阅读思维能力和培养学生阅读技巧的重要教学内容。随着素质教育的深入实施，群文阅读教学这一新型阅读教学模式逐渐在初中语文课堂中得到大力推广。群文阅读是以多文本为教学内容，将文风、写作技巧、发表方式相似的文章放在一起，进行主题式学习。基于核心素养开展的语文群文阅读教学，更加注重对学生学习能力与思维能力的培养，教学形式也多以学生自主学习与小组合作探究为主，学生在自由活跃的教学氛围中，综合素质得到了更好的发展。根据核心素养要求更新群文阅读方式，探究新的群文阅读目标和教学流程，有助于初中语文阅读教学的创新发展。
出版日期
2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
