基于1+X制度、赛教结合模式下智能控制技术专业的教学改革探究

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摘要 摘 要:通过近年来“1+X”证书制度试点的运行,及参加湖南省职业院校技能大赛的经验与总结,对智能控制技术专业落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系提出了新的教学改革思路。
出处 《教育学文摘》 2021年22期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)