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谈初中音乐教育中审美功能对学生心理健康的积极影响

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摘要摘要：初中时期的心理健康教育至关重要。它能培养学生的正确心理，促进学生心理素质提升，使其成为品行兼备的优秀人才。不过，当前的初中教育中心理健康教育的渗透不足。初中音乐教育可以提升学生音乐审美，帮助学生通过音乐改善心理素质，充实内心。对此，本文通过对初中音乐教育中审美功能进行阐述，希望能更好的培养学生音乐审美，促进学生心理健康，从而满足新时代中学教育发展需求。

DOI rdxloqrkdl/5744325

作者张馨允

机构地区江苏省昆山开发区晨曦中学

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词初中音乐教育审美功能心理健康积极影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）