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浅析高中语文阅读教学的有效策略

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摘要摘要：随着我国新课程改革的推进和深入，我们发现语文作为一门兼具工具性和人文性的学科，在高考中是占据重要地位的。尤其是在新高考背景下，学校和社会对于语文的课堂教学提出了更多更高的要求，所以作为高中语文教师我们应该注重语文教学价值的发挥，突出语文的人文性，给学生以艺术熏陶。另外，语文教师也需要不断探索提高教学质量的途径，尤其是有效的阅读教学方法，并通过调查、观察、反思，探讨高效语文的有效阅读教学策略。

DOI 5jog8rlkdv/5750684

作者代文涛

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市克山县第一中学校 161600

出处《中国教师》 2021年30期

关键词高中语文课堂教学阅读教学具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）