探究式教学在初中地理教学中的应用

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摘要 摘要:新课程标准的提出对初中地理教学改革产生了一定的影响,地理教师在教学实践中要对学生的地理核心素养加以培养,有效引导学生对地理知识技能进行系统的学习。本文从探究式教学入手,对初中地理教学改革创新中探究式教学的有效应用进行了分析,旨在彰显探究式教学实践应用优势,在地理教学中对初中生的地理学习能力加以锻炼。
出处 《中国教师》 2021年31期
出版日期 2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)