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探究式学习在初中地理教学中的应用策略

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摘要摘要:本论文旨在探讨探究式学习在初中地理教学中的应用策略。通过分析探究式学习的概念及其在教育领域的重要性，进一步探讨了初中地理学习的特点和需要改善的问题。接着介绍了探究式学习在初中地理教学中的具体应用策略，包括提供适宜的学习环境、激发学生兴趣、引导学生主动探索和促进合作学习等。最后通过案例分析验证了探究式学习在初中地理教学中的有效性。本研究旨在提供一些可行的策略，以促进初中地理教学质量的提高。

DOI g4qm5knrd8/7350448

作者谭红梅

机构地区四川省广元市元坝中学 628021

出处《中国教师》 2023年7期

关键词探究式学习初中地理教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）