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浅析新课程下小学四年级数学教学方法的创新
浅析新课程下小学四年级数学教学方法的创新
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摘要
摘要:小学教育是现代中国教育体系的基石,高效的教学方法可以提高小学数学教学质量,对于学生综合素质能力的提高有着至关重要的作用。随着新课程改革的深入,对数学课堂教学有了更高的要求,不仅要囊括传统教学方法的优点,还要结合实践教学现状和教学目标,制定符合学生实际情况的数学教学方法,活跃课堂气氛,提升学生独立学习的能力,使教学更加生动,最终达到新课程改革对小学数学提出的要求。
DOI
54yqm9gmj0/5753552
作者
赵娟
机构地区
云南省楚雄彝族自治州禄丰市一平浪镇小学 651215
出处
《中国教工》
2021年22期
关键词
新课程
小学四年级数学
教学方法
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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