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浅析新课程下小学四年级数学教学方法的创新

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摘要摘要：小学教育是现代中国教育体系的基石，高效的教学方法可以提高小学数学教学质量，对于学生综合素质能力的提高有着至关重要的作用。随着新课程改革的深入，对数学课堂教学有了更高的要求，不仅要囊括传统教学方法的优点，还要结合实践教学现状和教学目标，制定符合学生实际情况的数学教学方法，活跃课堂气氛，提升学生独立学习的能力，使教学更加生动，最终达到新课程改革对小学数学提出的要求。

DOI 54yqm9gmj0/5753552

作者赵娟

机构地区云南省楚雄彝族自治州禄丰市一平浪镇小学 651215

出处《中国教工》 2021年22期

关键词新课程小学四年级数学教学方法创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）