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探究多元化教学模式在临床技能实训教学中的应用

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摘要摘要：多元化教学是一种现代新兴的教育理念，将其应用在医学教育上，可以有效提升教育活动的综合性与实践性，改善学生对临床医学知识与技能的掌握水平，本文结合医学教育教学的一些实务，探讨了把多元化教学模式用于临床技能实训教学的策略，并就多元化教学模式应用实施上教师需要注意的一些问题进行了解析，希望可以通过本文的研究，为医学教育更好地利用先进的教学方法改进教学质量，提升医学人才的培养水平做出积极的贡献。

DOI wjv2ek5nd7/5765802

作者李玉蓓

机构地区上海市精神卫生中心上海市 201108

出处《护理前沿》 2021年24期

关键词临床技能实训教学多元化模式

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年01月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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临床技能实训教学多元化模式

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