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《教学与研究》
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2021年25期
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小学语文阅读教学有效性探究
小学语文阅读教学有效性探究
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摘要
摘要:作为小学阶段的基础性学科,语文教学活动有其独一无二的教学地位和教学价值。而对于语文教育的发展来讲,阅读和作文是两大组成部分,也是语文教育中的重点内容。在本篇文章中,笔者以小学语文阅读教学活动为例,以小学语文阅读教学活动中探究高效的阅读教学方式为主题,结合有关文献资料,展开了深度分析和探究。
DOI
n49yvpr3jy/5773159
作者
贾思瑶
机构地区
湖南省常德市澧县大堰垱镇中心小学 415500
出处
《教学与研究》
2021年25期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年25期
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